OHLK Oulun hammaslääketieteen kilta ry

SHOL:n kannanotto opetusministeriön Lehikoisen työryhmän raporttiin

Otsikkolinkin takaa SHOL:n kannanotto Lehikoisen raporttiin

Kannanotto Anita Lehikoisen johtaman työryhmän 18.3.2010 julkaisemaan raporttiin

Suomen Hammaslääketieteen Opiskelijain Liitto ry.

Anita Lehikoisen johtaman opetusministeriön työryhmän 18.3.2010 julkaisemassa raportissa on hyviä kehitysehdotuksia. Suomen hammaslääketieteen opiskelijain liitto  (SHOL) pitää esimerkiksi lukioiden opinto-ohjauksen kehittämistä ja opiskeluprosessin sisällön tarkastelua kannatettavina toimenpiteinä. Sen sijaan valintakokeiden korvaamista ylioppilastutkintoon perustuvilla valinnoilla SHOL ei kannata.

Hyvä opinto-ohjaus ja neuvonta auttavat nuorta hakeutumaan itselleen sopivalle alalle. Hammaslääketieteen opintoja aloittavista vain pieni osa on tuoreita ylioppilaita. SHOL pitääkin toisen asteen opinto-ohjauksen tehostamista kannatettavana asiana. Myös opinto-ohjauksen antaminen varusmies-tai siviilipalveluaikana tai kutsunnoissa on kannatettavaa.

Opiskelijavalintojen tekeminen ylioppilaskokeiden perusteella nähdään ongelmallisena. Tällä hetkellä mikään ylioppilaskokeiden aine ei suoranaisesti mittaa motivaatiota hammaslääkärin opintoihin. Nykyinen valintakoemateriaali puolestaan antaa pohjatietoja prekliinisen vaiheen opintoja varten sekä mittaa motivaatiota lääketieteellisten alojen opiskeluun yleensä. Pelkästään hammaslääketieteellisiin opintoihin sisäänpääsyn motivaatiota se tosin ei nytkään mittaa.



Lääketieteellisille aloille haettaessa valmennuskurssitoiminnalla on roolinsa. Valintojen siirtyminen ylioppilaskokeiden harteille siirtäisi todennäköisesti valmennuskursseilla käyntiä vain varhaisemmaksi, esimerkiksi ylioppilaskokeisiin valmistautumista varten. Lisäksi se tarkoittaisi, että käytännössä jo lukiota aloittaessa tulisi tietää mitä haluaa myöhemmin opiskella.

 Samalla lukion merkitys yleissivistävänä koulutuksena saattaisi kadota

Hammaslääkärin on tärkeää hallita alansa laajasti ja syvällisesti. Koulutuksen laajuus tuleekin säilyttää, samoin hyvä laatu. Tällä hetkellä lisensiaatin tutkinto on mahdutettu viiteen vuoteen, mutta opetusministeriön KOTA-tietokannan tilastojen mukaan hammaslääketieteen opintojen keskimääräinen suoritusaika on noin 6 vuotta. Opetuksen tiivistämiselle ei ole varaa, mutta opintosisältöjen tarkastaminen ja päällekkäisyyksien poistaminen opetuksesta sujuvoittaisi opintojen etenemistä. Vaihtelut opintojen kuormittavuudessa ovat eri opiskeluvuosina melko suuret, joten opintoprosessien sisältöjen tarkistaminen kaupungeittain on senkin vuoksi kannatettavaa. 



Helsingissä 17.6.2010

SHOL ry:n puolesta

Maija Eerola,
Puheenjohtaja 2010
maija.eerola (a) helsinki.fi

Tiedoksi:

Opetusministeriö
SHOL:n jäsenseurat
Suomen hammaslääkäriliitto
Suomen hammaslääkäriseura Apollonia